给导师送礼(研究生给导师送礼)

很多初入社会的年轻人会把送礼物当作精神负担,或者因为自己不会说话,把好事办成了坏事。

我送过礼物也收过礼物,这里稍微说说,权当大家一起交流学习社会经验。

1. 给导师送礼的原则——频而不贵

送礼物,本质上是一种情感交流。不管在学校里给导师送礼物,还是到了社会上的人情往来,都可以秉持这个原则。

你要知道导师一般不差你的礼物,同时,导师也不会想要特别贵重的礼物(容易有其他麻烦),你要真弄一个小金砖送去,我还真不知道哪些导师会收。

所以,从情感交流的角度来说,给导师送礼物最好的原则就是——频繁,每次却不贵重。

你从家里回来,可以给导师带上一点特产,哪怕就是一箱子水果,一袋茶叶。

给导师送礼(研究生给导师送礼)

你每次从家里回来都给导师带点东西,甚至偶尔吃到好吃的,给导师送一盒糕点,送一块蛋糕。这种经常性的小礼物,会让导师觉得你的心里有他,想着他。

这样情感交流的目的就达到了,处的好的师生甚至会在毕业后成为朋友。

不必想着太贵重太好的礼物,其一是也许你的“贵重”的礼物在导师眼里并没有那么“值钱”。比如你费了好大劲,弄了一盒一两千块的茶叶送去,但一些大导师眼里那不过就是盒茶叶,和你眼里一杯奶茶,一块蛋糕区别不太大。也许他办公室里这样的茶叶随时都有好几盒。

另外,贵重的礼物容易让感情变味。师生感情是相对纯洁的一种情感,如果在里面参杂了过多的其他东西,对你并没有太大好处。这种贵重礼物容易画蛇添足。

2. 礼物选择要有心,且符合你的身份

很多人会想好久去选什么礼物。

礼物最大的原则,就是体现你的心意。最好的送礼物状态时“礼轻情意重”。

给导师送礼(研究生给导师送礼)

当然,一些年轻人的东西导师并不一定适应也不一定会感受到心意。比如你说到了教师节手写个贺卡这种体现不体现用心,怎么说呢,反正我一般都不会看第二遍。

去发现导师真实的需要,你就能送出最用心的礼物。

比如你看老师喝水的杯子破了,你送个实用的杯子,这就挺用心。杯子不贵,老师还天天用,礼物效果拔群。再比如老师常年用电脑看东西,你送一个屏幕挂灯,护眼的,这东西又实用又新颖。或者总用鼠标键盘,你送个手托,关爱老师的腕关节。

同学们,不要说“我也不知道导师需要啥。”

人总是有很多潜在的需求有待满足的,要不怎么那么多新奇的玩意层出不穷。关键在于你是否用心的观察。而且给导师送礼,导师这个岁数,很多事情他是会忽略的。

另外,礼物选择最好符合你学生的身份。

比如,在没有特殊礼物的情况下,特产总是一个不会错的选择。你看,古时候给老师送的东西叫“束脩”,就是干肉。能吃,实用,不太贵,这就挺好。

给导师送礼(研究生给导师送礼)

3. 礼物送了,话也要跟得上

有不少同学送个礼物跟做贼似的。这完全不必要。

一是不需要有心理负担,你把导师当成个长辈就好了,给长辈带点东西,是一种再平常不过的事情。

另外给导师送礼研究生给导师送礼,得学会说话,把送礼物变得自然又让人心里舒服。

别把送礼物说成送礼,而是说成一种“心意”。

比如从家带了一箱梨,你就可以说“最近家里的梨正好下来,我们家这边的梨挺甜水又多,就拿了和您一起尝尝。”(家乡特产恰好下来,跟老师分享,不是特意买的礼物。)

或者送一个键盘腕托,你就可以说“之前看老师总用键盘,我父亲也是这样,手腕时间长了很不输入给导师送礼,前两天逛街,正好看到这个腕托,就买了两个,给我父亲和您试试”(自动带入晚辈身份,关爱老师身体健康,这样的礼物体现的是心意。)

总之,让别人觉得舒服又不难接受,这就是送礼物说话最好的效果。


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